Con la inauguración, el 21 de
septiembre de 2009 de la Oficina de Equiparación de Oportunidades (Oeo) y su posterior
aprobación formal, el 11 de mayo de 2011, fueron puestos en marcha planes, proyectos
y programas, que promueven la inclusión social de las personas
con discapacidad en el seno de la comunidad universitaria.
Con estos pasos se dio cumplimiento
al decreto ley que
mandata la creación de estas oficinas en
todas las instancias de gobierno. Se favoreció así
una actitud de compromiso con miras a convertirnos en una comunidad
universitaria inclusiva, solidaria en el pleno reconocimiento de los derechos
humanos de las personas con discapacidad en la Universidad de Panamá,
fomentando la equiparación de oportunidades.
En octubre del 2010,
Gustavo García de Paredes, rector de la Universidad de Panamá, designó a
Yorbalinda S. Velasco como Enlace Interinstitucional a cargo de la unidad. Le antecedió la Dra. Marita Mojica, quien
impulso el trabajo hasta junio de 2010.
Actualmente la Universidad de Panamá está evaluando
la equiparación de oportunidades en la institución, para establecer una línea
base y elaborar una propuesta de acción en materia de accesibilidad, como plan
estratégico institucional para el próximo quinquenio. Es necesario articular a toda la comunidad
universitaria en esta tarea.
Como
herramienta para diagnosticar qué nivel de organización tiene la institución
para dar respuestas a las personas con discapacidad, al momento de iniciar la
oficina y evaluar los avances alcanzados este sentido, es utilizado el Estudio
Situacional de la Equiparación de Oportunidades que elaboró Yorbalinda Velasco,
como trabajo de grado de la Maestría en Currículo tomada en el Icase (enviada por la Facultad
de Psicología).
De igual manera, nuestra
Primera Casa de Estudios Superiores avanza en
la tarea de conocer las necesidades para la planificación del personal
requerido en la Oeo en función de los roles y la misión a seguir/cumplir por
esta oficina.
La Oeo forma parte de una
Red Intrainstitucional que, a manera de
Junta Consultiva, orienta la toma
de decisiones relacionadas con la equiparación de oportunidades. En ella
colaboran representantes de las diferentes instancias que componen la
institución, incluyendo organizaciones de personas con discapacidad.
A favor del cabal
cumplimiento del cometido que tiene en frente la Oeo, “nuestra institución cuenta con
recurso humano valiosísimo, como son los
profesionales de Trabajo Social y Psicología que brindan sus servicios a través
de la Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles
(Vae) en las diferentes facultades. Asimismo, trabajadoras sociales de la Dirección de Recursos Humanos, que han
participado de capacitaciones relacionadas con esta temática” aseguró Velasco.
Mencionó como
principales logros: jornadas de sensibilización a estudiantes y administrativos
de algunas unidades académicas de esta institución, adquisiciones y
designaciones dirigidas a optimizar/facilitar condiciones para el trabajo de la
oficina.
Además, la Oeo -como integrante del Consejo Nacional
de Discapacidad / Conadis/- participó en la elaboración del Plan Estratégico
Nacional de las Personas con Discapacidad y sus familias. Fue aprobado (y se
está desarrollando) el Estudio Situacional de la Equiparación de Oportunidades
en el Campus Central de la Universidad de Panamá.
Durante el proceso de matrícula del presente
semestre, la Oeo aplicó una encuesta con el objetivo de identificar a la
población estudiantil con discapacidad. Lo ideal es que se realice
por semestre. A través de la misma, se consulta al estudiante si
tiene dificultad para ver /de lejos o de
cerca, aun con lentes/, oír /sonidos
fuertes o una conversación normal, aun usando aparato auditivo especializado/
hablar /comunicarse, conversar/,
estar de pie /hasta por 30 minutos/, caminar /largas distancias, como de 1 Km/, ponerse de pie /cuando está sentado/, caminar /subir y-o bajar escaleras/, utilizar sus
brazos y-o manos /escribir, agarrar/,
mantener la atención /para aprender y
aplicar cosas nuevas/, vestirse /bañarse
o comer/, u otra limitación no mencionada en la encuesta. En cada caso, se
solicita al encuestado especificar el nivel de su dificultad /entre: ninguna, leve-poca, mucha o total/.
La Oeo
prepara la realización del primer censo docente-administrativo de condiciones
de salud asociadas a la discapacidad. Este paso es indispensable para la
planificación de acciones en materia de prevención, atención y rehabilitación
de la discapacidad, en ámbitos y aspectos tales como la docencia, la
investigación, la gestión y la extensión.
Dicha
encuesta será aplicada al personal docente y administrativo porque de acuerdo a
la ley 42 de agosto de 1999 que crea la equiparación de oportunidades, debemos
cumplir con el artículo N° 48 que establece que el 2% de las contrataciones
serán de personas con discapacidad (y es necesario saber si estamos cumpliendo).
La directora
Velasco expresó que la oficina a su cargo mantiene una política de puertas
abiertas. Agregó que el personal de la Oeo-Up está anuente a
recibir/resolver/atender sugerencias, consultas e inquietudes en la oficina
ubicada en el edificio “C” del Campus Harmodio Arias Madrid, primer alto, al lado del ascensor. Su teléfono: 523 7494.
Correo: up.eoportunidades@gmail.com
Las Oeo deben contar como personal base con un (a)
director-directora, un (a) trabajador (a) social, un (a) psicólogo (a) y un (a)
secretario (a). Actualmente se desempeñan en la de la Universidad de Panamá:
Yorbalinda Velasco (directora), Mayra Royer (secretaria), Monalisa de Saavedra
(administradora), Rolando Moreno (asesor legal). El espacio físico ocupado por la Oeo/Up se logro gracias a la gestión de la Facultad de
Psicología y el apoyo de la Senadis.
Una Universidad para todos, compromiso de cada uno, acompañado
de firmas y huellas de las manos
de psicólogos enlaces por facultad y funcionarios de la Oeo, plasmadas (os) en
tela de manta sucia como ratificación o confirmación de ese compromiso, es la
identificación o símbolo de esta unidad que se ubica en el nivel de asesor.
